Chemie

Týden 7.6. -11.6.2021 (prezenční výuka)

názvosloví kyselin

kyseliny - pracovní list

Týden 31.5. - 4.6.2021 (prezenční výuka)

(31.5.) hydroxidy - opakování, kyseliny - úvod str. 70, TEST (4.6.) - oxidy, sulfidy, hydroxidy

(4.6.) kyslíkaté kyseliny str. 72-73

Týden 24.5. - 28.5.2021 (prezenční výuka)

(24.5.) hydroxidy str.68-69. 

DOMÁCÍ ÚKOL: vypsat zástupce hydroxidů (vlastnosti a použití) str.69, TEST(28.5.)- značky prvků

Opakování názvosloví, TEST (4.5.) - oxidy, sulfidy, hydroxidy

Týden 17.5. - 21.5.2021 (distanční výuka)

(17.5.) Nastudujte v učebnici str. 67/ Sulfidy. Vypište si definici sulfidů, jejich zástupce a využití. Vypracujte úkoly str.67/3-4

(21.5.) online hodina na Meetu 

Týden 10.5. - 14.5.2021 (prezenční výuka)

(10.5.) opakování - značky prvků a názvosloví sloučenin, plynné oxidy str. 65-66, TEST (14.5) - značky prvků

(14.5.) pevné oxidy str. 66, naučit značky a názvy prvků!

Týden 3.5. - 7.5.2021 (distanční výuka)

(3.5.) Napište si do sešitu nadpis Dvouprvkové sloučeniny - halogenidy. Halogenidy jsou dvouprvkové sloučeniny halogenu (fluor, chlor, brom, jod)

2) Vypište informace o chloridu sodném na str. 63

3) Opište si tabulku ze str.62 (stačí opsat první tři sloupce)

(7.5.) online hodina na Meetu

Týden 26.4. - 30.4.2021 (distanční výuka)

(26.4.)  V učebně máte odkaz na online worksheet (procvičování k testu)

(30.4.) online hodina na Meetu, ONLINE TEST-  kovy str. 55- 59

Týden 19.4. - 23.4.2021 (distanční výuka)

(19.4.) Nastudujte v učebnici na str. 59/ Kovy alkalických zemin a vypište si jejich výskyt, vlastnosti a použití.

(23.4.) online hodina na Meetu

Týden 12.4. - 16.4.2021 (distanční výuka)

(12.4.) Nastudujte v učebnici na str. 58 alkalické kovy a vypište si jejich výskyt, vlastnosti a použití.

(16.4.) online hodina na Meetu

Týden 5.4. - 9.4.2021 (distanční výuka)

(5.4.) Velikonoční prázdniny

(9.4.) online hodina na Meetu

Týden 29.3. - 31.3.2021 (distanční výuka)

(29.3.) Nastudujte v učebnici na str. 57 další kovy a vypište si jejich výskyt, vlastnosti a použití.

Týden 22.3. - 26.3.2021 (distanční výuka)

(22.3.) Z učebnice str.56 vypište informace o železu, mědi a zlatu   (výskyt, vlastnosti využití), zakreslete si prosím i schéma vysoké pece.

(26.3.) online hodina na Meetu

Týden 15.3. - 19.3.2021 (distanční výuka)

(15.3.) Napište si do sešitu velký nadpis KOVY a z učebnice str.55 vypište rozdělení kovů + hliník (výskyt, vlastnosti využití), TEST(18.3.) - uhlík, síra, fosfor, křemík

(18.3.) online hodina na Meetu - hodina proběhne výjimečně ve čtvrtek místo matematiky, na začátku hodiny budeme psát test :)

Týden 8.3. - 12.3.2021 (distanční výuka)

(8.3.) Vypracujte zadaný pracovní list a pošlete do Google učebny do čtvrtka do 15:00

(12.3.) online hodina na Meetu

Týden 1.3. - 5.3.2021 (distanční výuka)

(1.3.) Vypište z učebnice str. 52-53 následující informace o síře a fosforu: výskyt, vlastnosti, využití

Úkol mi neposílejte, zkontrolujeme ho na online hodině.

(5.3.) online hodina na Meetu

Týden 15.2. - 19.2.2021 (distanční výuka)

(15.2.) Vypište z učebnice str. 52 následující informace o uhlíku: výskyt, vlastnosti, využití

Úkol mi neposílejte, zkontrolujeme ho na online hodině.

(19.2.) online hodina na Meetu, TEST - vodík, kyslík, dusík, halogeny (str.48 -51)

Týden 8.2. - 12.2.2021 (distanční výuka)

(8.2.) Vypracujte zadaný pracovní list a pošlete do Google učebny do čtvrtka do 15:00

(12.2.) online hodina na Meetu

Týden 1.2. - 5.2.2021 (distanční výuka)

(1.2.) Použijte informace z učebnice str. 51 o halogenech a vypracujte pracovní list v Google učebně

Úkol odevzdejte do Google učebny do čtvrtka do 15:00

(5.2.) online hodina na Meetu

Týden 25.1. - 28.1.2021 (distanční výuka)

(25.1.) Vypište z učebnice str. 51 následující informace o halogenech: výskyt, vlastnosti, využití 

Úkol mi neposílejte, zkontrolujeme ho na online hodině. 

(29.1.) pololetní prázdniny

Týden 18.1. - 22.1.2021 (distanční výuka)

(18.1.)Vypište z učebnice str. 50 informace o dusíku: výskyt, koloběh dusíku v přírodě + obrázek, vlastnosti,  využití a významné sloučeniny

Vypracujte zaslaný pracovní list. Úkol mi neposílejte, zkontrolujeme ho na online hodině.

(22.1.) online hodina na Meetu

Týden 11.1. - 15.1.2021 (distanční výuka)

(11.1.)Vypište z učebnice str. 49 informace o kyslíku: výskyt, vlastnosti, výroba, využití a významné sloučeniny

(15.1.) online hodina na Meetu

Týden 4.1. - 8.1.2021 (distanční výuka)

(4.1.) Napište si do sešitu nadpis Plynné nekovy a vypište z učebnice str. 48-49 informace o vodíku: výskyt, vlastnosti, výroba, využití a významné sloučeniny

Na online hodině se vás informačně budu ptát na uvedené pojmy. Úkol mi neposílejte - všechny zápisy do sešitu budou po návratu kontrolovány a hodnoceny! 

(8.1.) online hodina na Meetu

Týden 14.12. - 18.12.2020 (distanční výuka)

(14.12.) Vypracujte a odevzdejte pracovní list zaslaný do Google učebny 

(18.12.) online hodina na Meetu

Týden 7.12. - 11.12.2020

(7.12.) - rozdělení chemických prvků str. 46-47, TEST (11.12.) - částice látek str. 29-37

(11.12.) - chemické reakce str. 38-41, otázky str.41

Týden 30.11. - 4.12.2020 (distanční výuka)

(30. 11.) Přečtěte si v učebnici - Ionty str. 36-37

Napište si do sešitu nadpis IONTY a vypište následující informace:

- jak vzniká kation, jaký má náboj a nakreslete schéma vzniku kationtu lithia

- jak vzniká anion, jaký má náboj a nakreslete schéma vzniku aniontu fluoru

- jaké sloučeniny se nazývají iontové sloučeniny a uveďte příklad

- zapište si typické vlastnosti iontových sloučenin

- vypracujte do sešitu otázky na str.37/1-4

Odpovědi mi neposílejte, nachystejte si je na online hodinu :)

(4.12.) Online hodina na Meetu - odkaz v učebně Chemie na Google Classroom

TEST (7.12.) schéma atomu

Týden 23.11. - 27.11.2020 (distanční výuka)

(23. 11.) Přečtěte si v učebnici - Chemická vazba str. 34-35

Vypište do sešitu následující informace:

- co je to molekula a uveď příklad

- jak vzniká chemická vazba a uveď příklad

- co je to elektronegativita a uveď příklad

- jaké známe typy chemických vazeb a uveď příklad

- co je to chemická sloučenina a uveď příklad

-co je to chemický vzorec a uveď příklad

Odpovědi mi neposílejte, nachystejte si je na online hodinu  :)

(26.11.) Online hodina na Meetu - odkaz v učebně Chemie na Google Classroom

(Referát - Herman)

Týden 16.11. - 20.11.2020 (distanční výuka)

(16.11.) Vypracujte úkol - Nakreslete schéma atomu ( bude zadán v učebně chemie) do 18.11. do 15:00

Úkoly neposílejte do e-mailu. Úkoly odevzdávejte v rámci úkolu v učebně chemie! Úkol si všichni vyzkoušejte, obdobný úkol bude příští týden na známky!

(19.11.) Online hodina na Meetu - odkaz v učebně Chemie na Google Classroom

Týden 9.11. - 13.11.2020 (distanční výuka)

(9. 11.) Nastudujte text v učebnici na str. 29 31, napište si do sešitu nadpis ATOM  a vypracujte odpovědi na následující otázky.

1) Co je to atom ?

2) Z jakých částic se atom skládá? A jaký mají tyto částice náboj?

3) Jaký je rozdíl mezi počtem protonů a počtem elektronů v atomu?

4) Má atom nějaký elektrický náboj?

5) Co se označuje jako  nukleony?

6) Kde se v atomu vyskytují protony a neutrony?

7) Kde se v atomu vyskytují elektrony?

8) Co je to valenční elektronová vrstva?

Vaše odpovědi na otázky mi neposílejte, nachystejte si je na online hodinu!

(12. 11.) online hodina v 10:00

Týden 2.11. - 6.11.2020 (distanční výuka)

Po online hodině v čase 10: 45- 11:00 online kvíz na malé známky!

Týden 19.10. - 23. 10.2020 (distanční výuka)

(19.10.) Napište nadpis VODA a nastudujte text v učebnici str. 25-27

Do sešitu si opište text v modrém rámečku v učebnici str.25, dále krátce z textu vypište:

- vlastnosti vody

- druhy vod podle místa, kde se voda nachází

- druhy vod podle obsahu rozpuštěných látek

- druhy vod podle místa použití

(23. 10.)  online hodina

STÁLE JSEM NEDOSTALA REFERÁTY: Herman (Ozon), Ammar (Skleníkový efekt)

POKUD DO STŘEDY 21.10. REFERÁTY NEPOŠLETE, OHODNOTÍM VÁS ZNÁMKOU A ZADÁM NĚKOMU JINÉMU!!!

Týden 12.10. - 16. 10.2020

Sublimace, Chromatografie str.20-21, TEST- dělící metody str.17-21

16.10. (distanční výuka)

 Napište nadpis VZDUCH a nastudujte text v učebnici str. 22-24

- do sešitu opište text v modrém rámečku na str.22, dále krátce za textu vypište:

a) význam vzduchu

b) znečišťovatele vzduchu

c) zkapalnění vzduchu

d) produkty destilace zkapalněného vzduchu

e) průmyslové využití kyslíku, dusíku a vzácných plynů

REFERÁTY: Herman (Ozon), Ammar (Skleníkový efekt), Terka (Smog), Tom (Kyselé deště)

Tento týden mi nemusíte nic posílat, pouze referáty do neděle :)

Týden 5.10. - 9.10.2020

Destilace str. 18, TEST(9.10.) - úvod do chemie po str. 15

Krystalizace, Odpařování, Extrakce str. 19-20

Týden 21.9. - 25.9.2020

Oddělování složek ze směsí str. 16-17

Filtrace str. 18-19, DOMÁCÍ ÚKOL: nakreslit a popsat do sešitu obrázek str.18/Filtrace směsi přes papírový filtr

Týden 14.9. - 18.9.2020

výstražné symboly str. 8 + směsi str. 12

třídění směsí str. 13, roztoky str. 14-16 ( hmotnostní zlomek, zředěné roztoky, koncentrované roztoky, rozpustnost látek, nasycené roztoky)

Týden 7.9. - 11.9.2020

Úvodní hodina, str. 4-6

Zjišťování vlastností látek str. 7-10